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贵州高职分类考试语文文体常识

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贵州高职分类考试语文文体常识

  (一)古代重要文体

  1.说——一种文体,可以记叙,可以议论,也可以抒情,但都是作者为了说理或发表某种观点或看法的一种体裁。如《爱莲说》《马说》。

  2.铭——本是刻在金属器物或石碑上用来警戒自己或颂扬他人的文字,一般都用韵,后来成为一种专门文体。如《陋室铭》。

  3.表——古时臣下向帝王上书言事的一种文体,战国时期称为“书”,到了汉代被分成四个小类,即章、奏、表、议。可议论,也可以记叙和抒情,“动之以情”是这种文体的一个基本特征。如《出师表》。

  4.记——古代一种散文体裁,可叙事、写景、状物,抒发情怀抱负,阐述作者的某些观点。如《桃花源记》《小石潭记》《岳阳楼记》《醉翁亭记》等。

  5.序——亦称“叙”,或称“引”,又名“序言”“前言”“引言”,是放在著作或正文之前的文章。作者自己写的叫“自序”,内容多说明该书的内容、写作缘由、经过、旨趣和特点;别人代写的序叫“代序”,内容多介绍和评论该书的思想内容和艺术特色。古代另有一种序是惜别赠言的文字,叫作“赠序”,内容多是对于所赠亲友的赞许、推崇或勉励之辞,是临别赠言性质的文体。如《送东阳马生序》。

  6.诗——文学体裁的一种,通过有节奏和韵律的语言反映生活,抒发情感或阐述道理等。以唐代作为标准,古诗分为古体诗与近体诗。近体诗又分为绝句和律诗,绝句每首四句,有五言绝句、七言绝句之分,律诗每首八句,有五言律诗、七言律诗之分,超过八句的称为排律(或长律)。将五言、七言律诗截一半就是绝句,故而绝句又叫截句。

  7.词——一种诗的别体,萌芽于南朝,是隋唐时兴起的一种新的文学样式。到了宋代,进入到词的全盛时期。词最初称为“曲词”或者“曲子词”,别称有:近体乐府、长短句、曲子、曲词、乐章、琴趣、诗余等。从长度分为小令(58字以内)、中调(59—90字)和长调(91字以上)。是配合宴乐乐曲而填写的歌诗。词牌是词的调子的名称,不同的词牌在总句数、句数,每句的字数、平仄上都有规定。流派有婉约派和豪放派。婉约派代表人物:李煜、晏殊、柳永、李清照等;豪放派代表人物:苏轼、辛弃疾、陆游等。

  8.曲——由词蜕变而来,是盛行于元代的一种文艺形式。元曲每一曲牌的句式、字数、平仄等都有固定的格式要求,但并不死板,允许在定格中加衬字,部分曲牌还可增句,押韵上允许平仄通押,与律诗、绝句和宋词相比,有较大的灵活性。元曲包括杂剧和散曲,有时专指杂剧。①杂剧,宋代一种以滑稽搞笑为特点的表演形式,元代发展成戏曲形式。每本以四折为主,在开头或折间另加楔子,每折用宫调同韵的北曲套曲和宾白组成。②散曲又称为“乐府”或“今乐府”,是一种起源于民间新声的中国音乐文学,是当时一种雅俗共赏的新体诗。有小令和套数两种基本形式。

  (二)现代文体

  1.小说——以刻画人物形象为中心,通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会生活的文学体裁。小说三要素:人物、情节、环境。小说中的人和事,不同于生活中的人和事(记叙文几种样式中的人和事)。所以,小说是虚构的。如鲁迅小说《故乡》中的人物“我”就不能等同于作者鲁迅。

  小说结构一般分为开端、发展、高潮、结局几个部分。

  按照小说的篇幅及容量,一般分为长篇、中篇、短篇小说三类,篇幅特别短小的叫微型小说。

  在塑造人物形象上交替运用正面描写和侧面描写。正面描写包括:语言描写、动作描写、外貌描写、心理描写、神态描写等,此外,还运用细节描写和白描手法来刻画人物。侧面描写如运用环境描写(自然环境、社会环境)烘托人物性格、心情、形象;推动情节发展;交代时代背景;渲染气氛。

  2.戏剧——一种以表演艺术为中心的综合艺术。戏剧有演员、故事(情景)、舞台(表演场地)和观众四要素,戏剧的主要特点:①反映现实生活的矛盾;②人物、场景、情节高度集中;③剧本语言要表现人物性格。常见的戏剧包括话剧、歌剧、舞剧音乐剧、木偶戏等。

  3.散文——一种篇幅短小,形式自由,能迅速反映社会生活的文学体裁。散文不要求有完整的故事情节,应用范围最广泛,语言表达方式更灵活,记叙、描写、议论、抒情、说明,无所不可。根据散文表达方式的侧重点,可分抒情性散文、叙事性散文、议论性散文三类。“形散而神不散”是散文结构的主要特点。

  4.现代诗歌——又称新诗,指五四运动至中华人民共和国成立以来的诗歌,以接近群众的白话语言反映现实生活,表现科学民主的革命内容,以打破旧体格律形式束缚为主要标志的新体诗。形式自由,内涵开放,意象经营重于修辞,有高度的概括性、鲜明的形象性、浓烈的抒情性以及和谐的音乐性。基本分为古典诗歌和现代诗歌,其中现代诗歌又分为现代风体诗歌和现代格律诗歌。

  5.传记——又叫人物传记,是记述人物生平事迹的一种应用文,体裁属于记叙文样式的一种。

  (三)其他文体

  1.寓言——兴起于春秋战国,是一种用比喻性的故事来寄托意味深长的道理,给人以启示的文学体裁,篇幅较短小,语言精辟简练,结构简单却极富表现力,主题思想大多借此喻彼、借远喻近、借古喻今、借大喻小。故事的主人公可以是人,也可以是拟人化的动植物或其他事物。

  2.童话——儿童文学的一种。浅显生动,富于幻想和夸张,多作拟人化描写,以适合儿童心理的方式反映自然和人生,达到教育的目的。

  3.神话——神话是由人民集体口头创作,表现对超能力的崇拜、斗争及对理想追求和文化现象的理解与想象的故事,属民间文学的范畴,具有较高的哲学性、艺术性。神话大致可分为五类:创世神话、始祖神话、洪水神话、战争神话、发明创造神话,其中战争神话最为重要。

  4.新闻——是指报纸、电台、电视台、互联网等媒体经常使用的记录社会、传播信息、反映时代的一种文体。狭义上的新闻是用概括的叙述方式,以较简明扼要的文字,迅速及时地报道附近新近发生的、有价值的事实,使一定人群了解。因此新闻具有时效性、真实性、公开性、针对性、准确性、广泛性等特点。新闻一般包括标题、导语、主体、背景和结语五部分,前三者是主要部分,后二者是辅助部分。

  5.通讯——对现实生活中的典型人物和事件进行具体报道的叫通讯。通讯分事件通讯和人物通讯。

  6.特写——报告文学的一种,它截取人物或事件的某个片段,细致地加以描述。

  7.书信——写给具体收信人的私人通信,常见的有一般书信和专用书信。书信包括称呼(顶格)、问候语、正文、祝颂语、署名和日期。

  8.计划——计划三要素:目标、措施、步骤。条文式计划结构的三个组成部分:标题、正文、结尾。

  9.总结——总结的三个组成部分:标题、正文、署名和日期。正文四方面内容:基本情况概述,主要成绩和经验,存在问题和教训,今后努力方向。

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