2024年贵州高职分类考试语文考试说明

　　报考了2024年贵州高职分类考试的考生们注意啦!为了让各位考生较好的复习备考，今天小编给大家分享2024年贵州高职分类考试语文考试说明，希望给大家带来帮助!

　　一、考试形式

　　答卷方式:闭卷，笔试。试卷满分为150分。考试限定用时为150分钟。

　　试题类型:单项选择题、多项选择题、古文翻译题、填空题、简答题、写作题.

　　二、考试能力要求

　　要求测试考生的识记、理解、综合分析、表达应用和鉴赏评价五种能力，这五种能力表现为五个层次;

　　1.识记指识别和记忆，是语文能力最基础的层级。需要识记的主要内容有:字音、汉字、词语、句子、语言表达和文学常识等。

　　2.理解指领会并能作简单的解释,是在识记基础上高一级的能力层级。主要考查正确领会词句在具体语境中的含义，把握关键语句在文段中的作用的能力。

　　3.综合分析指分解剖析和归纳整理,是在理解基础上进一步提高了的能力层级。主要考查从整体把握文段内容，概括文章中心,分析文章结构，把握作者写作思路，归纳要点，对文中的主要信息材料进行辨别、筛选、摘要和分类等能力。

　　4.表达应用指对语文知识和能力的运用，是以识记、理解和综合分析为基础，在表达方面发展了的能力层级。

　　5. 鉴赏评价指对阅读材料的鉴别、赏析和评说。是以识记、理解和综合分析为基础，在阅读方面发展了的能力层级。主要考查初步鉴赏文章的思想内容和语言表达技巧，分析概括作者在文中的观点、态度的能力。

　　三、试卷结构

　　1.考试能力分布

　　识记约10%

　　理解约25%

　　综合分析约15%

　　表达应用约45%

　　鉴赏评价约5%

　　2.知识内容分布

　　基础知识约20%

　　阅读约40%

　　写作约40%

　　3.题型分布

　　客观题约25%

　　主观题(含作文)约75%

　　四、考试内容和要求

　　1.语文基础知识

　　(1)语音

　　①掌握汉字的正确读音及拼写规则。

　　②能辨析常见的多音字、形似字和其他易误读字的读音。

　　(2)汉字

　　①书写工整规范。

　　②区别和掌握常用汉字的形、音、义，不写错别字，能辨析错别字。

　　(3)词语

　　①正确理解和运用常用词语(包括成语)。

　　②能辨析运用常见的多义词、同义词、反义词。

　　③能辨析常用词的感情色彩。

　　(4)句子

　　①了解常见单句和复句的基本结构，正确使用常用复句(并列、递进、选择、承接、转折、因果、假设、条件等)的关联词语。

　　②能辨析常见病句。

　　(5)修辞

　　①辨析常见的修辞手法:比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、反问、设问。

　　②注意词语锤炼和句式的选用和变换。

　　(6)标点

　　正确使用标点符号:顿号、逗号、分号、问号、引号、省略号、破折号、书名号、连接号等。

　　(7)文学常识

　　了解文学史常识，识记文学体裁常识。默写国家规划教材要求背诵的名句名篇。

　　2.阅读

　　(1)现代文阅读

　　①正确理解重要词语、句子在具体语言环境中的含义和作用。

　　②能整体把握文段的内容及作者的思想感情。

　　③能理清文章的写作思路，概括文章的中心意思，划分文章的结构层次，摘取文章的要点。

　　④能准确区分文体，理解记叙、描写、抒情、议论、说明等表达方式在文章中的作用。

　　⑤能掌握记叙的要素、记叙方法、描写方法。掌握议论文的三要素，论证方式及常用论证方法。掌握说明文的说明顺序、说明方法和被说明事物的特征。

　　(2)文言文阅读

　　①了解常见的文言实词的含义和常见的文言虚词的用法,以及与

　　现代汉语不同的文言句式。

　　②正确理解文章思想内容，能结合教材中的古代诗文了解相关的

　　文化常识。

　　③阅读浅易的文言文，能正确翻译文言句子.

　　3.写作

　　(1)小作文

　　掌握常见应用文体的基本格式，能掌握便条、单据、启事、通知、计划、总结、说明书、会议记录、求职信、应聘书等常用应用文的写法.

　　(2)大作文

　　①能根据题目要求灵活运用叙述、描写、抒情、议论和说明等表达方式进行写作.

　　②符合写作的一般要求:

　　切合题意,中心明确。

　　思想健康，感情真挚。

　　内容充实，选材得当。

　　层次清楚，结构完整。

　　语言通顺。

　　书写规范，标点正确。

　　符合文体要求。

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